Salam sejahtera dan salam selamat bercuti kepada Dr. Zambri dan rakan sekalian.Ini merupakan jurnal yang kelima yang perlu dituliskan walaupun hari ini tiada kuliah disampaikan oleh Dr. Zamri.Walaupun tiada kuliah,beliau telah memberikan tiga tugasan kepada kami.Saya berpendapat bahawa ini turut merupakan salah satu cara pembelajaran yang menarik. Menurut Dr.Zamri, beliau akan meneruskan kuliah dengan cara kawalan video dari Bangi selepas raya. kerana beliau tidak dapat hadir ke kuliah.
Tugasan pertama
Kami telah menonton satu video dan dikehendaki mengaitkan video tersebut dengan Teori Psychoanalytic.Selepas menonton video tersebut,kami telah menjawab soal selidik.Sebenarnya, soal selidik ini merupakan satu ujian yang dapat membantu kami untuk mengetahui personaliti masing-masing secara lebih mendalam. Terdapat 8 fungsi dalam soal selidik ini, iaitu "Extraversion (E), Introversion (I), Sensing (S), iNtuition (N), Thinking (T), Feeling (F), Judging (J), and Perceiving (P)". Menurut ujian ini,saya seorang introverted. Introverted kurang suka apabila terdapat ramai orang dalam satu-satu masa.Berdasarkan keputusan ini,saya pun berasa diri sendiri adalah introverted.Apabila terdapat ramai orang,saya kurang dapat menyesuaikan diri sendiri dan berasa kurang selesa.Saya telah mencari maklumat yang berkaitan melalui laman web di bawah:
http://www.suite101.com/content/the-introvert-a13661
Introverts have an inward focus and aren't usually the life of the party. They have a strong sense of self that can make them feel highly self-conscious around other people – making walking into a crowded room a little nerve-wracking. Introverts have a hard time being goofy in front of the camera and telling jokes to more than a couple of people at a time, but they can be extremely witty. They're less "Larry, Curly, and Moe" and more Woody Allen - but that doesn't mean introverts' personality traits are neurotic.
Tugasan kedua
Selain itu,kami juga dikehendaki menjawab soalselidik Teori Besar Lima (Big Five Theory) dan dimaklumkan bahawa ini juga salah satu cara untuk mengetahui personality masing-masing. Soal selidik ini dijawab dengan menulis skala yang diberikan, iaitu:
0 – don't agree or not sure
1 – agree a little
2 – agree moderately
3 – agree strongly
Video ini menunjukkan emosi yang berkaitan dalam diri seseorang pada zaman kanak-kanak serta pada zaman dewasa. Saya dapat menghayati emosi yang berlainan sama ada dalam zaman kanak-kanak ataupun dewasa.Berdasarkan pemahaman saya terhadap video ini,kita sentiasa berfikiran simple dan tidak senang adanya prasangka lain apabila kita masih budak-budak. Kerana dalam video ini telah menunjukkan sewaktu kecil kita berasa setiap orang di sekeliling kita senang menjadi kawan-kawan kita.Saya berasa amat terharu kerana walaupun fikiran begitu kurang matang,zaman kanak-kanak memanglah merupakan zaman yang senang mendatangkan kegembiraan. Apabila kami sudah dewasa,kami dapat memahami segala tindakan dan jasa ibu bapa terhadap kita dengan lebih mendalam kerana kami sudah menjadi lebih matang.
Tugasan ketiga
Tugasan ini adalah berkaitan ciri-ciri personaliti Type A dan Type B.
Type A personality adalah orang yang makan dengan cepat, selalu dalam keadaan terburu-buru, bangun pada awal pagi, tidak sabar dan teratur, selalu tergesa-gesa, dan mementingkan kesempurnaan.Walaupun individu yang ada Type A personality dapat menyiapkan tugasan dengan lebih cepat,efektif dan sempurna,individu ini sebenarnya lebih senang mendapat penyakit yang berkaitan jantung disebabkan sering berada dalam tekanan tinggi.
Individu yang mempunyai Type B personality ialah orang yang ada nilai kesederhanaan.Sebagai contoh, makan dengan lebih perlahan, memandu dengan had kelajuan yang terhad, lebih sabar, tidak terburu-buru,dan lebih disenangi oleh kawan –kawan.Oleh itu,saya dapat membuat konklusi bahawa Type A personality dan Type B personality adalah sangat bertentangan.Saya lebih suka memiliki Type B personality kerana kurang tekanan. Walaubagaimanapun, kadangkala,saya akan menunjukkan sifat-sifat Type A atas sebab-sebab yang tertentu,iaitu kesuntukan masa untuk menyiapkan tugasan dan tugasan tersebut mesti disiapkan dengan sempurna sekali.
http://www.breakoutofthebox.com/paulklee.htm
Now I Become Myself
Now I become myself. It's taken
Time, many years and places;
I have been dissolved and shaken,
Worn other people's faces,
Run madly, as if Time were there,
Terribly old, crying a warning,
"Hurry, you will be dead before--"
(What? Before you reach the morning?
Or the end of the poem is clear?
Or love safe in the walled city?)
Now to stand still, to be here,
Feel my own weight and density!
The black shadow on the paper
Is my hand; the shadow of a word
As thought shapes the shaper
Falls heavy on the page, is heard.
All fuses now, falls into place
From wish to action, word to silence,
My work, my love, my time, my face
Gathered into one intense
Gesture of growing like a plant.
As slowly as the ripening fruit
Fertile, detached, and always spent,
Falls but does not exhaust the root,
So all the poem is, can give,
Grows in me to become the song,
Made so and rooted by love.
Now there is time and Time is young.
O, in this single hour I live
All of myself and do not move.
I, the pursued, who madly ran,
Stand still, stand still, and stop the sun!
May Sarton
Individuality
Individuality?
is not of the substance of elements.
It is an organism, indivisibly
occupied
by elementary objects of a divergent character:
if you
were to attempt division, these parts
would die.
Myself,
for instance: an entire dramatic company.
Enter an ancestor, prophetic;
enter a hero, brutal
a rake, alcoholic, to argue
with a learned professor.
A lyrical beauty, rolling her eyes
heavenward, a case
of chronic infatuation --
enter a heavy father,
to take care of that.
enter a liberal uncle -- to arbitrate. . . .
Aunt Chatterbox gossiping in a corner.
Chambermaid Lewdie, giggling.
And I, watching it all,
astonishment in my eyes.
Poised, in my left hand
a sharpened pencil.
A pregnant woman!, a mother
is planning
her entrance --
Shushhh! you
don't belong here
you
are divisible!
She fades.
No comments:
Post a Comment